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学生职业规划

时间:2024-03-08 10:22:49
精选学生职业规划集锦6篇

精选学生职业规划集锦6篇

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,需要认真地为此写一份职业规划。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编为大家整理的学生职业规划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生职业规划 篇1

1、大学生求职准备

从现在开始,接下来的大学学习生活,你怎么样去为你的期望做准备,你需要做哪些事情?例如所需要的专业技能水平及相关证书

2、你的生涯发展目标

规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分两个阶段:大学目标(现在至毕业)、五年目标(至毕业后5年)

例如:

a.大学目标:200x年~200x年,如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要…。

b.五年目标(至毕业后5年):20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要…第二年要…或在XX方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。

3、职业规划书书面作品规格

一、书面作品规格10%

1、参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。

2、《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写小组成员的姓名、院系、班级、学号。

3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅

二、电子版作品规格

1、参赛选手在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》到组委会邮箱

2、电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式(*.doc文件)。

学生职业规划 篇2

一、短期计划

首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

二、长期计划

在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

要完成的主要内容有:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

结语

首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

学生职业规划 篇3

高考临近,如何选学校报专业成为关注的问题。近日,由中国青年报社会调查中心发起的一项调查显示,67.9%的人承认,自己在报考专业时是“盲目的”。71.2%的受访者表示,如果有可能,想重新选择一次专业。

67.9%的受访者承认报考专业“盲目”,71.2%的受访者想重选一次专业,其实这就在说明,从中学往大学过渡时候职业规划的缺失。可能很多人认为,职业规划这更多属于大学毕业季需要思考的问题,事实上,当大学生临近毕业的时候才去思考才去应对,实际上已经显得非常被动了。

在现有的教育模式下,我们缺乏职业规划的提前介入,其实不足为奇。在小学和中学,在升学压力下,在题海战术下,无论是老师、家长还是学生自己,他们无暇顾及学习之外的东西,程式化的学习制度和氛围下,学生的兴趣爱好和个性特点既得不到充分发展关注,也得不到格外关注,所以,针对学生兴趣特点的有意识的职业规划就无从谈起。

在大学之前的整个教育流程中,是升学而不是就业作为目标而存在,这就决定了在考大学之前,很少有人会真正提前了解各种职业的特点,大致给自己构思一些职业的蓝图,并试图多为之做些准备。以前没有积累,没有做过有心人,所以一到高考填志愿时就显得束手无策。而升学唯上的思维模式还可能使高考选学校选专业,依然是先解决有学上的问题,而非对就业前景进行考虑。

一个人未来究竟从事什么样的职业,可能有时候并不完全是按照预先的职业规划去走,但如果我们能够在大学入学甚至更早的中学时代就能注重未来的职业规划,无论是视野、能力包括与社会的接触,等等,这些准备越充分,就越能减少选择专业的盲目性。今年被称为“史上最难就业年”,越来越严峻的就业形势,需要我们把职业规划适当提前。

学生职业规划 篇4

1、职业规划设计大赛是一 ……此处隐藏4280个字……春,对于职场人士来说,及时对上一年作出规划和展望,找到取得成功的捷径,才能在新年工作上取得新突破,无论是刚刚进入职场的新人,还是被猎头公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更适合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行业,不同的人对于好工作有不同的想法。

首先,职业要符合个人兴趣、爱好。兴趣是最好的老师,有兴趣才能把本职工作做得更好。这个标准也是有例外的情况,比如还没有脱离生存线的人,首要的任务是养活自己,如何维持个人的基本生活,在这种情况下,他们的选择就会更被动一些。另外,对于很多职场新人,对社会、对自身的了解还不充分,自己究竟喜欢什么还不很确定的时候,也很难做出完全正确的判断。

第二,工作要是力所能及的,难度适度高出个人能力的。这样的工作即容易做出成绩也带有一定的挑战性,利于个人能力的进一步提升,否则工作难度过大、无法完成,就会产生挫折感,积极情绪无法调动起来。

第三,工作的工资、待遇要符合个人的工作付出,体现个人在企业中的价值和地位。如果发生偏差可能会培养好逸恶劳的不良情绪,或者不利于工作积极性的调动。

第四,工作岗位有持续发展的平台和合理的发展空间。对于世界500强这样的有系统培训和职业规划的企业自然不必说;新兴行业、朝阳产业的发展空间相对较大;创业型企业的发展空间也很大,在这类企业里,可能没有称心的薪水,可能工作难度和强度都很大,但是在这样的企业里到处充满机会,由于刚刚创立,普通员工随时都可以和企业高层管理者接触,成绩很容易被领导认知,较容易脱颖而出。

第五,在工作中,有和谐的人际关系。在工作环境里,不能说人际关系对于个人工作的顺利开展是万能的,但是没有良好的人际关系,要想工作能顺利进行下去是万万不能的。真要把交易中的各种关系逐一地白纸黑字写于契约之上,然后固执地按照上面的条目来进行买卖的人很多见。所以,一个良好的工作环境也是职场人选择好工作的标准之一。

能开心的从事一份有发展前景的好工作,对很多人来说似乎是很难的,但实际上确实是通过自己的努力和改变可以实现的。职业发展周期说长也长,但其实也很短,其中核心的有价值的也就是职业早中期10多年的时间,职场人应该在这优势和有限的时间里,规划好自己的职业生涯,让自己拥有一个成功的人生。

四、结束语

计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

学生职业规划 篇6

一、活动地点:

二、活动时间:

20xx年12月8日—20xx年12月18日

三、活动主题:

规划精彩人生,打造锦绣前程

四、主办单位:

xxx部门

五、承办单位:

xxx单位

六、参赛对象:

在校生均可

七、大赛网址:

八、大赛实施步骤:

1、宣传阶段:20xx年12月8日—12月10日进行大赛宣传,各分团委通知本院各班级,各班学生以个人形式自愿报名再由各分团委将本院参赛者名单上报到校团委。同时大学生职业规划社也会在小操场设点进行为期三天的的宣传、咨询、报名(在班级内报名的不能再次报名),参赛学生须认真填写参赛报名表。报名完毕后各参赛者统一到指定地点领取自己的用户名及密码。

3、提交作品阶段:20xx年12月11日—20xx年12月15日参赛学生制作参赛作品(书面文档和电子文档)。向校团委提交一份书面作品,再上传一份电子作品到大赛网址。

4、评审阶段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由评审团对作品进行审评,最终评选出前十名。

5、本次大赛中决出的前两名将由我校推荐参加省级决赛。

九、大赛评选规则及说明:

1、作品要求

(1)书面文档a4打印纸,黑白彩色均可(不提倡对参赛作品进行豪华包装)。

(2)电子文档作品可选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作(为了方便上传,电子文档不要超过2m)。

2、参赛作品评选规则

(1)参赛作品根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业环境认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

(2)职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面美观大方,富有创意,新颖别致,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和当代青年的职业新形象。

(3)本次大赛的评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

特别提示:

(1)本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近二期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

(2)省级决赛增加“现场展示,压力面试”比赛内容。评分标准为满分100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。

3、参赛须知:

(1)由承办方对本次大赛负责。

(2)本次大赛免收报名费和参赛费。

(3)参加大学生职业规划大赛的学生不能以团队形式参加。

(4)所有报名参赛者均视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

十、注意事项:

(1)所有参赛者均需准确、完整的填写“参赛报名表”及网上注册信息,填写不完整、填写错误或内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

(2)所有参赛作品概不退稿,请保存好底稿。

(3)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

(4)获奖作品若发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段即不符合规定及违反他人著作的 ,给予取消参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

(5)参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格。

十一、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

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