单招面试的自我介绍模板七篇
来到一个陌生的地方时，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的单招面试的自我介绍8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
单招面试的自我介绍 篇1
很多参加高职单招（即单独招生）的考生来说，让自己觉得最困难的不是笔试，而是单招面试中的自我介绍，以及回答考官的提问。因为现在的青少年平时热衷上网，在正式场合与陌生人的交际比较少，因此对社交有恐惧心理是很正常的。那么我们如何在面试过程中应对自如呢？
首先我们得准备好面试的内容。如你的个人爱好，特长，成长经历，最难忘的一件事，平时爱做什么运动，未来的职业规划等等。介绍的模板可如下：
各位主考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位主考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫张三，今年22岁.汉族,来自某某大学.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在某某单位实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
其次自己只要把单招面试中经常问到的问题都熟悉一篇，到面试的时候顺其自然的说出来就可以了。
单招面试的自我介绍 篇2
各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。
我叫xx，今年XX岁。我平时喜欢xx（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较xx（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；我曾在xx学校（你曾就读的高中）中担任xx（在班级、学校中曾担任的职务）；我选择xx专业（你报考的专业），是因为xx（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择xx学校（你报考的学校），是因为xx（列出 几条你选择这个学校的理由）。
我未来希望xx（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述）。
如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会！谢谢给我老师！
单招面试的自我介绍 篇3
尊敬的老师：您好。
我叫**，今年十八岁，是来自**省**高级中学的一名高三学生。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，这个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助这些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的这一幕，这竭尽全力的一句“宝玉，你———————”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，这时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。这个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，这时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！
单招面试的自我介绍 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了，贵校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
贵校是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步贵校，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生，而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风！
单招面试的自我介绍 篇5
尊敬的北大单招领导：
您好!我的性格略显内向，不喜张扬。我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢游戏。
为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。
北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但是我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能成为北大的学子，将是我一生的骄傲。如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
单招面试的自我介绍 篇6
本人来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，本人的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让本人稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，本人的潜力还很大，本人的分数还有升值空间。本人对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在本人的卷面上。有很多时候，本人的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。本人选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。本人认为本人个人很适合在贵校接受教育。
本人是学理科的'，做事讲究有理有据，本人不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，本人也非常注重情商的发展。本人在高一的时候就担任数学课代表，那个时候本人每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，本人也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，本人因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。本人积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，本人帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了第一名的锦旗。在本人看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材，更应该培养出的是能充分灵活运用自身知识储备的人才。本人高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。本人的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。本人想让自身投入到火一样的祖国现代化建设中去。本人不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
本人对文学的爱好，让本人的眼界更宽广，让本人的思维更加广阔。本人在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有本人好多文章。本人想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于本人国悠久的传统文化中。本人喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。本人爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，本人喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。本人读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。本人每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句宝玉，你-------都忍不住替她接一句宝玉，你好狠心。然后心痛不已。本人想，〈三国演义〉教会本人用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会本人用理想的眼光去解决问题。本人用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
单招面试的自我介绍 篇7
美好的四年大学生活让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了进步，也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高质的奔腾。 我具备了扎实的专业基础知识，关于市场营销的市场研究，产品开发，定价，促销，服务等一系列经营活动的能力进步。即满足顾客需求，涉及以何种产品来满足顾客需求，如何才能满足消费者需求，即通过交换方式，产品在何时、何处交换，谁实现产品与消费者的联接。能熟练操纵计算机办公软件。具有扎实的社会调查能力和市场分析能力，能独立策划、完成整个调查项目 在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。
在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。 我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩；在竞争中学会从容，在挫折衷学会微笑；做最坏的打算，尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有激情、积极主动的努力才能实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：本人很荣幸能成为公司的一员，为公司的建设和发展我愿意贡献自己的力量。在此，衷心的祝愿公司事业蒸蒸日上！
